西海都市报数字报

时间：2024-12-15 23:59:44     来源： 必威BETWAY官网

                                                                                            

  河南师范大学的小韩也是今年毕业，他说，他的室友写毕业论文时就曾因为过度依赖AI工具吃过亏。“我的论文，AI写作只占了一小部分，我们宿舍长的论文占比高，他第一次AI查重率高达80%。AI生成的内容一般有最重要的逻辑词，首先、其次、然后、最后，还有虽然、但是这种关联词。其实他当时论文查重率才30%，不是特别高。AI查重率高一些，他就自己修改一下语句、语序，把关联词删一删，后来也降下去了。”小韩说。

  过度依赖AI，显然背离了学术研究和论文写作的初衷。复旦大学近日出台的《关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》，不仅明确了允许使用AI的范围与原则，还从AI工具的研究方案设计、创新性方法设计、算法（模型）框架搭建、毕业论文（设计）结构设计，以及创新性总结等多个角度，明确了禁止使用的范围。比如，禁止使用AI工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原始数据、原创性或实验性的结果图片、图像和插图；禁止直接用AI工具生成本科毕业论文（设计）的正文文本、致谢或其他组成部分；禁止使用AI工具进行语言润色和翻译等。

  “学校规定查重结果不允许超出30%，AI检测结果为的智能生成内容比例原则上不超过40%。如果超过，学院会向超出AI检验测试标准的学生发出警示。”孔林涛说，参数的设置也是综合性考虑，体现了学校对AI时代是一种欢迎、迎接的态度。有时候大家会因为AI强大的功能忘记了最初的目标，失去了方向，所以学校的限制也是让学生回归到自身的轨道上来。

  赵精武说，AI在学术论文写作上的辅助作用最重要的包含学术论文润色、评审辅助、编辑反馈优化三个方面。对AI合理应用的边界要有一个基础理解，AI对于论文写作而言，应当是一种锦上添花的作用。论文的主体内容、核心观点等应当由学生自行撰写，AI仅仅是在既有的论文成果基础上对论文细节加强完善。就目前的技术水平而言，绝大部分的AI产品短期内不太可能直接生成符合学术要求的毕业论文，这也代表着平台上部分机构所发布的“AI论文写作教程”存在过度营销的问题，甚至有可能诱导学生形成不良的写作习惯。